miércoles, 22 de febrero de 2012

UNIDAD 8

Tarea 1.1

1.Compartes su opinión sobre las medidas de austeridad, ¿por qué?

Pienso que también es una tontería porque si España recorta aún más en


 gasto público ¿Qué nos va a quedar? Si se recorta ahora se estará en una


 buena economía quizás pero dentro de varios años tendremos un país que no 


tendrá ninguna inversión en educación y volverá a pasar que todos salgan de


 las clases para trabajar.

2. ¿Qué entiende por unión fiscal?

Que no se dé dinero a un solo país porque sabrán que siempre se le da y


 pueden gastarlo sin miedo que a todos los países se les dé la misma parte.


3. ¿Por qué se necesita que el BCE inyecte dinero?



Para que el país no se vaya a bancarrota y pueda invertir en gasto público y 


lo que sea necesario para reactivar la economía del país.


4. ¿Por qué es necesario para Alemania salvar el euro?

Porque su principal motor de la economía son las exportaciones y si otros


 países no tienen dinero para gastar ellos se quedan sin una gran parte del 


PIB como puede pasar si en Málaga se destrozara el turismo, por eso


 Alemania le conviene que los otros países sigan gastando en comprar en su 


país.

Tarea 2.2

      1. Según el autor, ¿cuál ha sido el resultado de las políticas económicas 
     
      emprendidas hasta ahora?



La reducción del déficit, y es lamentablemente erróneo.

     2. Explica cómo percibe el autor el principal problema en referencia al déficit público

Hay un exceso de gasto transaccional, administrativo y temporal porque hay


 un estilo despilfarrador y desorganizado del Estado porque hay muchas 


comunidades autónomas que dentro tiene cada capital y cada pueblo su 


propio alcalde y eso supone un gran coste

     3. ¿Qué alternativas propone para reducir el déficit público?

Eliminar y reorganizar instituciones públicas


Tarea 5.1

1. A través del análisis de la previsión de crecimiento del FMI, vista la propuesta del Secretario General del PSOE y leído el artículo de la OCDE, ¿Cuál es tu opinión sobre este tema?

Que España debería ajustar lo que Europa le pide para poder igualarse a la economía de la Unión y así intentar vencer ese retraso económico que se le establece a España.

Tarea 5.3

1. ¿Qué es el índice de Frank?

La presión fiscal entre la renta per cápita.

2. ¿Cómo afecta la economía sumergida a la presión fiscal en España?

Afecta en que si existiera una escalada de la economía sumergida y  se

 combatiera ese lastre, la presión fiscal subiría hasta el 37,7% y estaría más 

cerca de la media de la Unión Europea.


3. ¿Cómo se consigue aumentar la recaudación?, pon un ejemplo

Se consigue generando actividad económica y luchando contra el fraude, 

eliminando el sistema de módulos y que la gente page por lo que realmente 

gana.

4. Tras observar los resultados del Índice de Frank comenta la situación 

española.

España está entre los países más bajos refiriéndose a presión fiscal y a renta 

per cápita, por lo tanto, su índice de Frank es relativamente alto.

UNIDAD 7


Tarea 1.1

1. Según tu criterio, ¿debe el Estado intervenir en la economía?

Sí, porque en el mercado se encuentran fallas y bienes preferentes, por eso el 


estado debe intervenir en el mercado ocupándose de mejorar el bienestar de


 todo el mundo, sin empeorar el de ninguna persona, demostrar que en el 


intento de remediar una falla del mercado, no es probable que el propio 


proceso político y la estructura burocrática de una sociedad democrática 


interfieran en la mejora propuesta en el sentido de Pareto.


2. ¿Debe el Estado socorrer a sectores en crisis?

Sí, porque la economía tiene que seguir su curso y por tanto la ayuda esa

 beneficiara a otros sectores debido al consumo, pero esta prestación que se 

hace debe ser devuelta en el momento en el que el sector vaya 

favorablemente, para que otros sectores también tengan su prestación 

correspondiente.

3. ¿y al sector financiero?

Creo que este sector aun en tiempos de crisis no debería de ir mal, puesto 


que todo nuestro dinero, aunque sea poco esta hay metido, así que no se le 


debería de ayudar, solo a ciertos bancos que cumplieran unos requisitos en 


los cuales se beneficiaran las dos partes, clientes-bancos.


Tarea 1.2

a) Temática:

El video habla de la teoría Keynesiana, que es una teoría  económica propuesta por John Maynard Keynes, plasmada en su obra Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero, publicada en 1936 como respuesta a la Gran Depresión de los años 1930.

b) Evolución del pensamiento económico y realidad de la economía española

1945 marcó el fin de la guerra mundial y sobre todo el principio de un período de fuerte crecimiento económico para todos los países desarrollados hasta los 1970s, y un período de apertura de las economías al mundo exterior por la promoción del libre cambio. Las teorías económicas debieron adaptarse a este cambio de contexto económico. Hubo muchas interrogaciones sobre la posibilidad de une crecimiento económico fuerte y duradero. Hubo también nuevas teorías en cuanto al comercio internacional y a los provechos que puede acarrear. A medida que los países del tercer mundo se desarrollaron y que nuevas desigualdades económicas entre los países se manifestaron, los economistas se preguntaron sobre las causas de estas desigualdades y sobre el fracaso de ciertos países a desarrollarse y a salir de la pobreza. A pesar de la dominación del pensamiento keynesianista hasta los años 1970, transcurrida por la utilización casi sistemática de políticas de relanza, hubo un renacimiento del pensamiento liberal. Nuevos economistas adaptaron las teorías liberales al nuevo contexto económico y criticaron el keynesianismo, en particular el movimiento de los monetaristas, creado y por su líder Milton Friedman. Las teorías liberales, que abogaron por la retirada del estado de la economía, atrajeron la atención de los líderes políticos a partir de la crisis económica acarreada por el choque petróleo de 1973, que puso en duda la eficiencia y la validez del keynesianismo. Fue en 1979 que los Estados Unidos y el Reino Unido decidieron ejecutaron políticas liberales de restricción del gasto público y la prohibición de los déficit. El pensamiento económico reciente designa la historia del pensamiento después de los trabajos de Keynes, muerto en 1946. Keynes había revolucionado el pensamiento económico, criticando el análisis de los economistas neoclásicos. Particularmente, con ocasión de la crisis económica de los años 1930, los gobiernos de los principales países desarrollados empezaron a abandonar las soluciones defendidas por los economistas liberales, y adoptaron políticas keynesianas. Después de la guerra, estas políticas se generalizaron, contribuyendo al fuerte crecimiento económico de los años 1950 y 1960. A veces, se sitúa el principio del período en 1945.

c) Opinión personal

Esta teoría es una base para empezar a poder salir de la crisis ya que no se 


basa en hipótesis, sino en hechos reales sobre la Gran Depresión.



Tarea 2.1

a) ¿Qué fallos del mercado enumera el economista?

El monopolio, la contaminación y aquellas cosas que perjudican el bienestar público.

b) ¿Cuál es el mayor existo del mercado?

El crecimiento económico, ya que ha instaurado los estándares de vida, de longevidad y de reducción de pobreza.

c) ¿Cómo describirías el proceso que conduce al éxito?

En el video se describe como una innovación que va desde el inicio del proceso hasta que lo lleva al éxito.

Tarea 2.2

 1. Compartes la idea del autor de afirmar que la combinación de austeridad y 

alto desempleo arrastra a Europa.

Sí, porque los países que han gastado mas de lo que tenían van a devolver


 todo lo que se ha perdido y cuando este problema,  la crisis, afecta a 


potencias como China y EEUU otros países menos desarrollados sufren las


 consecuencias como es el caso de España, Portugal, Grecia, etc...


2. ¿Qué planes de estímulo serían eficaces en la economía española?

Invertir en la preparación y posibilidades a ellas tanto en trabajo como en 


educación para que todas las personas tengan un futuro prospero.


Tarea 3.1

1. ¿Serían aplicables estas medidas a la economía española?

Alguna de ellas podrían ser aplicables, y servirían como método para salir de 


la crisis, pero se podrían usar más métodos que en EEUU nos son posibles ya 


que son países muy distintos, tanto cultural como económicamente y así 


hacer más eficaz esa salida de la crisis.


Tarea 4.2

Comenta el texto anterior

El texto expone las dos formas de pensamiento que existen hablando 


económicamente, y como las dos usan ideas contrarias para intentar salir de


 la crisis, dependiendo de que pensamiento político tenga cada persona.


Tarea 5.2

1) Elabora una tabla comparativa de los tres sistemas enunciados destacando 


sus ventajas e inconvenientes 


2) Argumenta sobre el Estado del Bienestar español

La primera característica que define el Estado del Bienestar español es su escaso desarrollo. Tanto si se utilizan indicadores como el porcentaje del PIB en gasto social (20,2% del PIB), como si miramos el porcentaje de la población adulta que trabaja en los servicios del Estado del bienestar, como sanidad, educación y servicios de ayuda a la familia (5,6%), los números son mucho más bajos que los promedios de la UE (que son 28% del PIB de gasto social y 10% de la población adulta que trabaja en aquellos servicios). Este escaso desarrollo de la protección social es uno de los problemas mayores existentes en España. Existe la opinión generalizada de que "España va bien", mensaje reproducido acríticamente por gran mayoría de medios de información y persuasión, que obstaculiza en gran manera la movilización necesaria para cubrir los enormes déficits de la protección social en nuestro país. 


Tarea 6.2

¿Qué opinión te merece la situación que nos plantea el artículo?

Que en España se necesita mejorar el Estado de Bienestar, ya que es necesario para que los trabajadores rindan en su trabajo y así el país pueda salir adelante, ellos son el motor de la economía y el Estado debe controlar más los fraudes fiscales, porque es una forma de robar el dinero de los contribuyentes.

Tarea 7.1 y 7.2 

1. Explica el significado de las siguientes frases y contesta a las preguntas que se plantean:

La primera quiere decir que ahora mismo, en esta época de crisis, todos los países tendrían que tener un modelo económico parecido para poder salir todos de la crisis, y no trabajar individualmente.
La segunda habla sobre los Estados, que no intentan mejorar las cosas que se están haciendo, sino hacer cosas nuevas que nadie intenta para ver si es una solución o no.

1. ¿Podrías poner ejemplos de cosas que hace bien el mercado?

- La transferencia de riesgo (en los mercados de derivados).
- El aumento del capital (en los mercados de capitales).
- El comercio internacional (en los mercados de divisa).
- A través de los modernos sistemas de comunicación, las diferentes operaciones financieras pueden realizarse con mayor rapidez a nivel mundial.
- Acelera el desarrollo económico y social en todas las partes del planeta.
- Aumento en el comercio internacional.
- Mas competencia –mejor calidad de los productos.
- Acceso y la diversificación de los mercados internacionales.

2. ¿A qué cosas que no se hacen se refiere Keynes?

Nuevos métodos económicos con los que poder salir de la crisis, ideas nuevas que ningún País puso aún en funcionamiento y por eso intentan probarlo.

3. ¿Qué objetivos de Política Económica podrían dar respuesta a las aportaciones de Keynes?

El funcionamiento de la política económica se estructura a partir de unos objetivos que se desean alcanzar. Se pueden distinguir en primer lugar unos fines genéricos de carácter político como la igualdad, independencia, libertad y justicia. Por debajo de ellos se encuentran unos objetivos que dan lugar a unas políticas finalistas que podrían ser el pleno empleo, el desarrollo económico, el equilibrio económico exterior, la estabilidad cíclica y del nivel de precios. Aunque en algunas ocasiones los objetivos buscados, al ser muchos, pueden ser contradictorios, debe existir una coordinación e integración entre las diferentes políticas, de tal forma que se produzcan los resultados esperados. Los resultados buscados pueden ser en el corto y en el largo plazo. Los fines de corto plazo buscan enfrentar una situación actual; es decir, una coyuntura económica actual, por lo tanto, las medidas son coyunturales. Las medidas de largo plazo buscan otros tipos de finalidades, las cuales pueden afectar la estructura económica de un país, por lo tanto, son medidas estructurales. Las medidas de corto plazo buscan enfrentar temas como el desempleo, la inflación, etc., mientras que las medidas de largo plazo pueden ser, por ejemplo: incentivar el desarrollo de un sector específico de la economía (agricultura, industria, etc.), buscar una mejor distribución del ingreso, etc., todos ellos procesos que llevan tiempo para desarrollarse y que, en general, buscan el bienestar de los habitantes del país.

1. Completa el siguiente mapa conceptual

·         Pensiones de viudedad-> Gastos de Inversión.
·         Adquisición de mobiliario para un centro escolar.->Otros gastos
·         Mejora del firme de una carretera comarcal. ->Gastos corrientes
·         Salario de un Policía Local->Gastos corrientes
·         Construcción de un Centro Público de Salud->Gastos de Inversión
·         Becas de estudio para estudiante de Bachillerato->Otros corrientes
·         Ayudas a la producción de aceite de oliva->Otros Gastos
·         Becas para deportistas->Gastos corrientes
·         Subsidios de desempleo­-> Gastos de Inversión
·         Adquisición de un camión de Bomberos->Otros gastos



Tarea 7.3

Los bienes públicos se financian:
A. Mediante las transferencias
B. Sólo con cargo a los presupuestos del Estado
C. A veces con cargo a los presupuestos del Estado, otras con cargo a los usuarios, o a ambos
D. Sólo con cargo a los usuarios


Los principales componentes de los ingresos del sector público en España son:
A. La deuda pública
B. Las transferencias
C. La emisión de dinero
D. Los impuestos


Desde el punto de vista económico, el Estado es:
A. El poder económico absoluto
B. El agente que toma las decisiones económicas colectivas
C. El agente económico más importante
D. Un conjunto de organismos públicos


El argumento que se suele adoptar como fundamento en favor de la intervención del Estado en la economía es:
A. La escasez
B. La existencia de fallos del mercado
C. El paro
D. La incompetencia del sector privado


Existe déficit presupuestario cuando:
A. Los gastos superan a los ingresos en un año y el Estado debe cubrir esas necesidades de financiación
B. Hay penuria generalizada entre la población
C. El presupuesto es escaso y hay que ampliarlo
D. Son mayores los gastos que los ingresos públicos en un determinado período


Los impuestos progresivos sobre la renta significan que:
A. Paga más el que más gana pero el porcentaje de lo que paga sobre lo que gana es el mismo
B. Todos pagan en proporción a lo que ganan
C. Se paga más que proporcionalmente a medida que aumentan los ingresos
D. Se paga en proporción a lo que se gana, pero con un mínimo exento


De los siguientes organismos, ¿cuál no formaría parte del sector público español?
A. Médicos sin Fronteras
B. El Gobierno de Andalucía
C. El Ayuntamiento de Torremolinos
D. La Seguridad Social

Entre las actividades que se le asignan al sector público en las sociedades modernas se encuentra:
A. La creación de empleo
B. La redistribución de la renta
C. El control de la natalidad
D. La creación de dinero 


UNIDAD 6


Tarea  1.1

1. En tu opinión ¿Cómo debe hacerse frente a la desigualdad?

Las personas que tienen más dinero son las que deben de pagar más


 impuestos ya que las familias medias bajas pagamos impuestos bastantes


 altos para nuestro tipo de vida que no es de lujo. Este dinero recogido se


 destine a la creación de empleo y ayuda a pequeñas empresas.


2. Valora la importancia de la formación permanente para el trabajador

Considero que la formación tiene sus pros y sus contras debido a que por una 

parte es bueno, así las personas tienen mas conocimiento del trabajo que están haciendo y cometen menos fallos, pero por otro lado provoca que haya mas competencia y las personas que, por algún motivo no han podido estudiar o  tienen una cierta edad para volver a reponer sus estudios queden fuera del alcance de muchos trabajos.

3. ¿Consideras necesaria modificar la política tributaria de los individuos más 

acaudalados?, ¿cómo?

Sí, aumentando los impuestos que deben pagar respecto a una persona de 

calle.

4. ¿Consideras necesario garantizar la prestación gratuita de servicios 

públicos de calidad?, ¿por qué?

Sí, porque al pagar tantos impuestos debe haber un mínimo de servicios


 gratuitos como la sanidad, debido a su alto coste debe ser gratuito ya que 


pagamos impuestos para todo algo debe estar al alcance de todos.

 

Tarea 1.2


Temática.
El reportaje comienza con el miedo que tiene las personas ante la crisis, a que no se acabe nunca o vaya a peor y nadie encuentre una solución válida. Jordi entrevista a varios economistas, preguntándole sus opiniones…

Uno de los agentes de la bolsa, explica de manera fácil cómo funcionan los grandes mercadeos financieros. Nos muestra como con un ordenador se pueden mover grandes cantidades de dinero sin que nadie pida nada por eso, sin leyes que controlen sus actividades, todo eso mientras los políticos, encargados de realizar esas leyes, pero por conveniencia de ellos, no hacen nada que proteja al estado. En resumen, la única solución para controlar estos mercados es con una regulación muy estricta de sus actividades.

Respuesta a las preguntas:

¿Compartes esa sensación de miedo? ¿Por qué?
Sí, porque no sabemos dónde va a llegar la crisis ni lo que falta para que acabe y mucho menos el grado al que puede llegar y las consecuencias que puede traer al tiempo.

Compara el mercado financiero mundial con una lonja de pescado.
La comparación seria, que al igual que la lonja, los financieros, el estado, subasta su dinero, para poder subir su economía, que al igual que los pescadores, se intenta comprar barato y poder vender caro, a partir de subastas.

Opinión personal:
Pienso que el reportaje tiene bastante similitud con lo que esta pasando en este momento con la crisis y explican perfectamente la intervención del mercado en la sociedad.

Tarea 2.2


Comenta los elementos que te parezcan más representativos de los principales

 resultados publicados por el Instituto Nacional de Estadística. 

El crecimiento ínter trimestral es 0.0% por lo que no ha subido nada respecto al 

trimestre anterior lo 

que da a ver la situación de España. Tenemos poca demanda nacional y una mayor 

demanda internacional. El empleo desciende casi un 2% por lo que al no crearse 

empleo no se puede gastar y poder salir de la crisis. Estamos un 3% por debajo de 

la inflación del PIB.


Tarea 3.1

1-¿Cuál es la situación actual de nuestro PIB y la tendencia prevista para los próximos meses?

PIB España último Trimestre 2011:

Se estima que la actividad económica se contrajo en el último trimestre de 211, de modo que el PIB registró una variación intertrimestral del -0,3%. La demanda exterior mantuvo una contribución positiva al crecimiento del PIB al acusar la pérdida de vigor de las exportaciones de bienes. La demanda nacional retrocedió algo más intensamente que en el período de julio-septiembre, con un descenso del 0,5 % en términos intertrimestrales.

Previsión PIB 2012 en España:

Cabe prever que esta trayectoria contractiva se prolongue en 2012, proyectándose para el conjunto del año un retroceso del PIB del 1,5 %, que es el resultado de la confluencia del proceso de ajuste del sector privado con el del sector público. La tasa de variación del PIB proyectada para 2012 (–1,5 %) es muy inferior a la prevista en el Informe de proyecciones de marzo de 2011 (1,5 %).

2. ¿Cuáles son los motivos de la situación?

Los motivos son la “marcada debilidad” mostrada por el consumo privado, la inversión empresarial y el sector exterior.

3. ¿Qué elementos son significativos desde el punto de vista de la demanda y de la oferta?

Demanda: Los descensos en las matriculaciones de los vehículos, el retroceso de las ventas del comercio minorista o la bajada de los índices de confianza de los consumidores y de los comerciantes.
Oferta: Producción industrial y la inversión de construcción

4. Comenta la evolución del PIB desde el año 2005 hasta nuestros días

En el año 2005, el PIB empezó en un 3,0, pero rápidamente se produjo un aumento del 3,8 aproximadamente, pero se produjo una decaída hacia el 3,0 de nuevo. A finales de año, el PIB volvió a aumentar hasta 4,0. Durante el 2006, el PIB se mantuvo más o menos estable, alrededor del 4,0, en cambio, en el 2007, el PIB empezó a bajar hasta que llegó al 3,0 aproximadamente. Fue en el 2008 cuando se produje un declive muy grande, pasando del 3,7 al -1,5 a finales de año. En el 20209, aun se produjo un descenso hasta el -4,5, pero a partir de ahí empezó a aumentar, hasta que en el 23010 se quedó en el -1,0. El PIB siguió aumentando hasta que en el 2011 llegó al 1,0.

Tarea 3.1

1. ¿Cuál es la situación actual de nuestro PIB y la tendencia prevista para los próximos meses?


Se sitúa en el 1.0 y en el año 2008 se ha notado el gran descenso que ha tenido aunque haya aumentado una gran parte durante estos últimos años aunque parece que de nuevo va a bajar.

2. ¿Cuáles son los motivos de la situación?


El consumo privado, la inversión empresarial, el sector exterior y la poca demanda.

3. ¿Qué elementos son significativos desde el punto de vista de la demanda y de la 

oferta?

Descenso en matriculaciones de vehículos, retroceso en ventas del comercio

 minorista y bajada de índices de confianza además de la inversión en la

 construcción

4. Comenta la evolución del PIB desde el año 2005 hasta nuestros días.

Ha bajado notablemente y ha pasado de tener un punto muy alto y muy bueno a puntos 

negativos en apenas 3 años aunque ha tenido un aumento en estos dos últimos 

años aunque situándose 5 puntos menos que en el año 2005

Tarea 4.3

1-¿Cómo afecta el hecho de no vincular el salario al alza de los precios?

Afecta en que sube la tasa de paro, que lo salarios de

 España estén por debajo de la media Europea, etc.

2. ¿Qué destacarías de la comparación del salario en España

 con respecto al resto de la UE?

Es un poco preocupante, ya que España, siendo una de las

 grandes potencias Europeas, tiene un salario anual solo por 

arriba de Portugal, Grecia y Polonia.

3. ¿Qué consideración te ofrece la cuantía del salario 

mínimo interprofesional?

Es un salario bastante bajo, mas aun en los tiempos que 

corremos, en los que los precios han subido y los salarios se 

han quedado congelados.

4. ¿Qué elementos te parecen destacables de la tabla 

anterior sobre la estructura salarial en España?

La mayoría de los asalariados se encuentran en las dos 

principales comunidades autónomas de España, y las más 

bajas con la del norte, Ceuta y Melilla.

Tarea 6.2

¿Qué opinión te merece la situación que nos plantea el 

índice de Gini?

La desigualdad entre todos los países puede ser una 

causa importante de la crisis global, y que para empezar a 

acabar con ella se podría empezar con igualar este índice.

Tarea 7.2


Tarea 8.1

Tarea 10.2

1.¿Cómo perjudica la economía sumergida a la sociedad?

Teniendo menos ingresos en el Estado porque no se


contabiliza, el IVA y esa parte no puede ir al Estado por lo 


que ingresa menos dinero para después poder gastarlo.

2.¿Cómo podría solucionarse?

 Dando más prestaciones, más ayudas a los empresarios,  y 


que se obligara a hacer facturas de todo lo que se haga tanto 


para unas simples obras de un particular como para 


cualquier producto que se entregue dinero por ello.